Mācībspēki profesionālās apmācības eksperts un speciālists Valensijas kopienas pārstāvis ir uzsācis beztermiņa streiks lai nosodītu viņu darba apstākļu pasliktināšanos. Mobilizācija sākas pēc publicēšanas Dekrēts 97/2025, kas, pēc arodbiedrību un skarto personu domām, samazina viņu darba laiku un ierobežo viņu funkcijas.
Protests notiek jau tā sarežģītā laikā, kad klases nedēļām ilgi bija atstātas bez pārsega daudzos centros un tūkstošiem skarto studentuIzglītība ir noteikta minimāli pakalpojumi 10% apmērāTomēr speciālistu trūkuma dēļ praktiskie moduļi dažādās vietās netiek mācīti.
Kur koncentrējas bezdarbs un kā tas sākās?
Pirmdien, plkst. 11:00Ielas priekšā notika pulcēšanās Izglītības teritoriālās direktorātas Kasteljonā, Alikantē un Valensijā. Kasteljonā tikšanās vieta bija Jūras avēnija, ar lielu skolotāju, studentu un arodbiedrību klātbūtni, piemēram, STEPV, CCOO, UGT, CSO un citas organizācijas, kas atbalsta streiku.
Alikantes provincē uzraudzība ir bijusi ļoti redzama: Leonardo Da Vinči integrētais PIA centrs trūka 28 no 30 norīkotie speciālisti, atrodoties Jūras zveja Viņi nebija klāt 5 no 13. uz Eldas ieleja Gandrīz visi šo programmu darbinieki pievienojās, un Kanastela (Sanvisente) Viņš to atbalstīja aptuveni 65%.
Studenti atpalika tāpēc, ka kavēšanās piešķiršanākā iekšā OPE procesiun stabilitātes trūkums iecelšanā amatos. Faktiski vairāki institūti norāda, ka tiem joprojām nav pilnīgas veidnesTas ir piespiedis veikt pēdējā brīža reorganizācijas un uz laiku likvidēt praktiskos moduļus.
Zvans ir beztermiņa un ietekmē visu Valensijas kopiena, ar ievērojamu ietekmi uz cikliem, kuriem nepieciešama liela prakse: metināšana, autobūve, civilā aizsardzībaelektromehāniskā inženierija, jūras inženierija vai zīmju valodas tulkošana, cita starpā.
Grupas iemesli un prasības
Konflikta cēlonis ir normatīvo aktu izmaiņas, kas, pēc arodbiedrību domām, izraisa samazinājumi līdz pat 40–41 % samazinot darba stundas un ierobežot funkcijas sākot ar praktiskiem skolotājiem un beidzot ar nodarbību sagatavošanu un vadīšanu, kā arī pārbaudījumu apmeklēšanu.
Līdz šim šis personāls uzņēmās arī tādus svarīgus uzdevumus kā darbnīcas un materiālu pārvaldībaKoordinācija ar nodaļām, kontakti ar uzņēmumiem saistībā ar Divkāršs PFTehniskās sanāksmes un programmēšanas atbalsts. Šie uzdevumi tagad tiktu uzticēti citiem skolotājiem, riskējot ar pārslodzi un kvalitātes pasliktināšanās praktiskās mācīšanas.
Grupa arī nosoda incidenti apbalvojumu ceremonijāLēni procesi, vakances tiek piedāvātas dažādos laikos un atlūgumi pēc jauno apstākļu uzzināšanas. Tam visam klāt nāk tādi ierobežojumi kā... saderības aizliegums vairāk nekā viens centrs un vienots fonds visai Valensijas kopienai, kas uzliek par pienākumu gari ceļojumi nerentabls.
Starp pieprasījumiem ir papildu stundu izlīdzināšana un brīvi pieejama pārējiem profesionālās apmācības skolotājiem, vienāds atalgojumska pieredze kā speciālistam tiek ņemta vērā karjeras izaugsmē un stabilizācija tiem, kas pastāvīgi atrodas ceļā.
Savukārt ministrija apgalvo, ka ir ieviesusi uzlabojumus: skolotājiem tagad būs pieejams līgumi bez beigu datuma ya citāts 12 mēneši augstākajā līmenī (A1), ko arodbiedrības uzskata par nepietiekamu, ja tas netiek mainīts darba stundu un funkciju samazināšana.
Skolas ir saspringtas, un skolēni ir saspringti
Kursa sākums, Septembris 8, vairākās izglītības pakāpēs vakances bija neaizpildītas vairāk nekā mēnesi. IES Vall d'AlbaPiemēram, studenti ziņoja, ka kvalificētu skolotāju trūkums aeronautikas un veselības aizsardzības departamentos, kā arī brīdināja par kavēšanos galvenā satura izstrādē.
Jo IES Jaume I no Burrianas Problēmas tiek konstatētas augšējā ciklā. Faller Artistatrodoties Augstākā mūzikas konservatorija Speciālistu trūkuma sekas ir jūtamas arī Kasteljonā. Jaunie speciālisti ierodas mēneša vidū. novērtējumi un daudzi studenti vēl nav redzējuši visus savus moduļus.
Organizācijas lēš, ka ir starp Skarti no 5.000 līdz 7.000 skolēniem Alikantes provincē un dažās 15 000 Valensijas kopienāDažos centros speciālistu personāls ir gandrīz pilnībā prombūtnē, neskatoties uz to, ka minimāli pakalpojumi 10% apmērā noteikusi Administrācija.
Neapmierinātība pieaug, jo, pēc dažu studentu teiktā, viņi ar to saskaras jau nedēļām ilgi. nesaskaņoti grafikiAtsevišķas nodarbības un gari braucieni uz sesijām, kas ir atceltas vai pārceltas. “Mēs vēlamies praktiskā apmācība reālajā pasaulē un nepārtrauktību,” viņi uzstāj.
Mācībspēku balsis un nodarbinātības situācija
Starp gadījumiem, kas nākuši gaismā, ir tāds, ka Jordi, eksperts tehniķis ar vairāk nekā divu desmitgažu pieredzi kalnu riteņbraukšanas grupu vadīšanā, kurš ir atstājis savu amatu pēc tam, kad viņam bija palicis alga ap 800 eiro pēc jaunā regulējuma piemērošanas.
Arodbiedrības, piemēram, STEPV Viņi norāda, ka vairāk tādu nav palicis. labi definēts Jaunais dekrēts maina speciālistu personāla lomas, apgrūtinot centru organizēšanu. Speciālistu atkāpšanās no amata un kandidātu trūkums pamet moduļus. atklāts un vakantām pozīcijām.
Izglītības aprindu avoti uzsver, ka šie profili ir neaizvietojams sniegt ļoti specifisku apmācību (no metināšanas līdz elektromehānikai vai zīmju valodas tulkošanai), kas prasa reālā pieredze darbnīcā vai laukā.
Vienlaikus grupa pieprasa, lai apbalvošanas ceremonijas un ka visas vakances tiek piedāvātas nekavējoties, lai paātrinātu pieņemšanu darbā. Viņi arī pieprasa pasākumus, lai novērstu gari ceļojumi un centru nesaderība padara šo pozīciju neilgtspējīgu.
Strupceļš turpinās: kamēr arodbiedrības un skolotāji aicina mainīt pašreizējo kārtību saīsināts darba laiksatjaunot funkcijas un nodrošināt stabilitāteMinistrija līgumu izmaiņas uzrāda kā progresu. Tikmēr desmitiem centru joprojām gaida... vāki Un studenti gaida risinājumu, kas normalizēs nodarbības, nezaudējot praktisko komponentu, kas nosaka profesionālo apmācību.
