Spānijā ne visiem ir bijusi piekļuve pabeigt pamatizglītībuObligātā izglītība un formālā izglītība, kā mēs to saprotam mūsdienās, ir radusies samērā nesen, un joprojām ir daudz pieaugušo, kuru vecāki un pat viņi paši bija spiesti... drīzumā iekļūt darba tirgū nepabeidzot studijas. Turklāt joprojām bieži rodas sarežģītas ekonomiskās situācijas, kas daudziem cilvēkiem liek pārskatīt savas iespējas. atgūt zaudēto laiku un atgriezties izglītības sistēmā ar mērķi uzlabot savu profesionālo nākotni.
Šajā kontekstā rodas ļoti bieži sastopamas šaubas: tie, kuriem nav izglītības vai ir tikai ļoti pamatapmācība, bieži vien prāto, vai viņi var pretendēt uz stipendijas un finansiālā palīdzība lai mācītos. Problēma ir tā, ka daudzos gadījumos viņiem nav nauda, kas nepieciešama materiāliem, transportam vai mācību maksaiTāpēc, lai virzītos uz priekšu, viņiem ir jāpaļaujas uz valsts vai privāto palīdzību.
Bērniem un pusaudžiem situācija parasti ir citāda: obligāto izglītību lielākoties finansē valdība, piedāvājot bezmaksas mācības un daudzās skolās daļēji nodrošinot mācību grāmatas vai subsīdijas tādiem pakalpojumiem kā ēdināšana un transports. Tādēļ finansiālie šķēršļi bērniem un pusaudžiem parasti ir zemāki, lai gan ir svarīgi katrā autonomajā kopienā pārbaudīt iespējamo papildu finansiālo palīdzību.
Svarīgākais jautājums ir skaidrs: ja šiem cilvēkiem nav formālās izglītības, vai viņi var saņemt jebkāda veida stipendijas? Atbilde ir sarežģīta: Jā un nēTas ir atkarīgs no apmācības veida, ko viņi vēlas apgūt, vecuma, nodarbinātības statusa un katra pieteikumu iesniegšanas uzaicinājuma īpašajām prasībām.
Stipendijas cilvēkiem bez izglītības, izmantojot kursus bezdarbniekiem
No vienas puses, ir subsidēti kursi bezdarbniekiem Šos kursus parasti pilnībā finansē un piedāvā valsts nodarbinātības dienesti (gan valsts, gan reģionālie). bezmaksas un, dažos gadījumos, ietver nepieciešamie materiāli to ieviešanai. To mērķis ir uzlabot nodarbinātības iespējas bezdarbnieku atbalstu, apgūstot jaunas prasmes, nostiprinot pamatprasmes vai iegūstot profesionālisma sertifikāti.
Šāda veida apmācība var būt gan ļoti vienkārši kursi cilvēkiem bez iepriekšējas kvalifikācijas, gan specializētākas programmas tiem, kam jau ir zināma pieredze. Tās mērķis ir lai atvieglotu iekļūšanu darba tirgū vai atgriešanos tajāveicinot specializāciju, oficiālu prasmju akreditāciju un konkrētu amatu vai profesiju apguvi. Piekļuvei šim atbalstam parasti ir jābūt reģistrēts kā darba meklētājs un atbilst katras sasaucošās institūcijas noteiktajām minimālajām prasībām.
Turklāt daudzas autonomās kopienas piedāvā programmas, kas ietver apmācība ar apņemšanos pieņemt darbāŠīs programmas ietver uzņēmumu sadarbību ar nodarbinātības dienestiem, lai apmācītu bezdarbniekus un pēc tam pieņemtu viņus darbā uz minimālu laiku. Lai gan tās ne vienmēr tiek pasniegtas kā "prakses" vistiešākajā nozīmē, tās sniedz ievērojamu iespēju. finansiāls un profesionāls atbalsts tiem, kam trūkst izglītības un kuriem nepieciešama reāla iespēja iekļauties darba tirgū.
Piekļuve pamatizglītībai un stipendijām pieaugušajiem bez kvalifikācijas
Kad pieaugušais vēlas piekļūt vai atgriezties pamatizglītība (piemēram, iegūstot ESO [obligāto vidējo izglītību] pieaugušajiem), situācija kļūst nedaudz sarežģītāka. Lai gan pastāv pieaugušo izglītības centri un īpašas programmas, daudzos gadījumos tieši vecākiem skolēniem ir jāmācās. uzņemties materiālu, transporta vai nodevu izmaksasIt īpaši, ja viņi apvieno studijas ar citiem pienākumiem.
Tomēr dažas reģionālās pašvaldības ir izstrādājušas programmas, otrā izglītības iespēja jauniešiem un pieaugušajiem, kuri pametuši izglītības sistēmu, neiegūstot minimālo kvalifikāciju. Šīs programmas var ietvert:
- Sagatavošanās ESO eksāmenam pieaugušajiem, kas vecāki par 18 gadiem.
- Piekļuves ceļi vidējā līmeņa profesionālās apmācības cikliem.
- Programmas, kuru mērķis ir iegūt 1. līmeņa profesionālie sertifikāti, kas paredzēta cilvēkiem bez vidējās izglītības diploma.
Daudzas no šīm iniciatīvām ietver stipendijas vai finansiāla palīdzība kuru mērķis ir kompensēt ienākumu trūkumu, kas radies studijām veltītā laika dēļ, kā arī mazināt ietekmi, ko rada izglītības izmaksas maznodrošinātajās ģimenēs. Tādēļ, lai gan piekļuve stipendijām pieaugušo pamatizglītībai nav tik tieša kā nepilngadīgo obligātās izglītības gadījumā, tās pastāv specifiski ceļi cilvēkiem bez formālās izglītības, kuri vēlas iegūt savu pirmo oficiālo kvalifikāciju.
Stipendijas jauniešiem, kuri nemācās, nestrādā, un otrās iespējas programmas
Cilvēku grupā bez formālās izglītības, kurus sauc par jaunieši, kuri nemācās, nestrādā (bieži nievājoši dēvēti par “NEET”). Daudzos gadījumos tie ir jauni vīrieši un sievietes, kas priekšlaicīgi pametuši skolu, ir iesprūduši nestabilās darba vietās vai pilnībā izkrituši no darba tirgus un kuriem ir nepieciešama palīdzība. ekonomikas un izglītības veicināšana lai atsāktu savu trajektoriju.
Viņiem ir izveidoti šādi Otrās iespējas programmasŠīs programmas, ko pārvalda dažas autonomās kopienas un kuras bieži vien līdzfinansē no Eiropas fondiem, piedāvā finansiāla palīdzība lai jaunieši varētu atgriezties izglītības sistēmā, neradot finansiālus šķēršļus. Tie parasti ir vērsti uz cilvēkiem, kuri:
- Viņiem tāds ir vecums jaunības diapazonā definēts katrā reģionā.
- Viņi šeit nav ne mācos, ne strādāju pieteikuma iesniegšanas brīdī.
- tie ir reģistrēti jauniešu garantiju shēmās vai citi īpaši reģistri neaktīviem jauniešiem.
- Viņi pieder pie neaizsargātas sociālekonomiskās vides, novērtējot ģimenes ienākumus uz vienu iedzīvotāju.
Šo programmu atbalsts parasti tiek izmantots tādu pētījumu finansēšanai kā:
- Iegūstot ESO personām, kas vecākas par 18 gadiem.
- Cikli Vidējā vai augstākā līmeņa profesionālā apmācība.
- Programmas sākotnējā profesionālā kvalifikācija un pamata līmeņa profesionālie sertifikāti.
Papildus finanšu summai ir ierasts, ka saņēmējam ir jāveic šādas darbības: minimālais nodarbību apmeklējums (piemēram, apmeklējot lielu procentuālo daļu nodarbību) un ka izglītības centrs apliecināt gan kursa izmaksas, gan sasniegumusMērķis ir novērst studentu mācību pārtraukšanu, nodrošināt atbildīgu publisko līdzekļu izmantošanu un garantēt, ka stipendija sniedz patiesu [labumu/panākumus/ieguvumu]. otrā izglītības un nodarbinātības iespēja.
Citas stipendijas un granti studijām ārpus universitātes
Papildus īpašām programmām jauniešiem bez izglītības ir daudz citu neuniversitātes stipendijas kas varētu interesēt tos, kuri vēlas turpināt izglītību ārpus universitātes. Šīs stipendijas ir paredzētas tādām studijām kā Profesionālā apmācība, vidusskolas diploms, mākslas vai sporta studijas vai tālākizglītība, un tās var nākt gan no valsts, gan privātām iestādēm privātie fondi un uzņēmumi.
Starp publisko atbalstu neuniversitātes līmeņa studijām izceļas stipendijas, kas veicina [turpmāk minēto]: pastāvība izglītības sistēmā vidusskolēniem vai vidējā līmeņa profesionālās apmācības programmu studentiem, ja ir izpildīti noteikti nosacījumi ekonomiskās un akadēmiskās prasībasPastāv arī reģionālās stipendijas, kas kompensē ienākumu trūkumu, atgriežoties studijās, un ir paredzētas jauniešiem, kuri pametuši izglītības sistēmu bez kvalifikācijas un vēlas sagatavoties atgriešanās darba tirgū ar augstāku kvalifikāciju.
Līdztekus tiešajam atbalstam studentiem ir arī dotācijas un subsīdijas kas paredzēti ģimenēm: atbalsts agrīnai skolas gaitai, palīdzība skolas ēdināšanā, transportā, atlaides mācību maksai un pat īpašas programmas studentiem ar nepieciešamība pēc izglītības atbalstaVisi šie pasākumi palīdz nodrošināt, ka pat sarežģītos ekonomiskajos apstākļos mācības nav nesasniedzama greznība.
Privātajā sektorā fondi un uzņēmumi piedāvā stipendijas, lai veicinātu piekļuvi Profesionālā apmācībaŠīs stipendijas veicina starptautisko mobilitāti, izmantojot prakses iespējas Eiropas uzņēmumos, vai sniedz finansiālu atbalstu augsti kvalificētiem studentiem ar ierobežotiem resursiem. Lai gan daudzas no tām ir paredzētas personām ar esošu kvalifikāciju, dažas ir īpaši noderīgas tiem, kuri pēc pirmā pamatdiploma iegūšanas vēlas turpināt izglītību. turpināt virzīties uz priekšu savā profesionālajā karjerā.
Atkarībā no zvana, kurā viņi reģistrējas, var būt stipendijas Vai nē. Ir svarīgi pievērst īpašu uzmanību noteikumi, termiņi un prasības katra atbalsta veida, jo daudzu studentu nākotne var būt atkarīga no tā, vai izglītība viņiem ir nepieejamas izmaksas vai, gluži pretēji, vai viņiem ir finansiāls atbalsts, kas to padara dzīvotspējīgu.
Jebkurā gadījumā, liekot likmes uz investīcijas izglītībā Tas vienmēr izrādās viens no labākajiem lēmumiem gan individuāli, gan sociāli: tas veicina labākas darba iespējas, uzlabo dzīves kvalitāti un palīdz vairāk cilvēkiem veidot stabilu dzīves projektu, pat ja viņi sāk no situācijas bez izglītības vai ar ļoti ierobežotu apmācību.