Pat ja varētu šķist, ka pasaule ir civilizēta. Pat ja varētu šķist, ka visai planētai ir piekļuve... izglītība apstākļosPatiesība ir tāda, ka tā nav. Joprojām pastāv daudzas problēmas. studijas, kuras cenšas atrisināt pēc iespējas īsākā laikā. Bet ir skaidrs, ka būs nepieciešami daudz pūļu, lai sasniegtu izvirzītos mērķus (tas ir, lai visi cilvēki varētu brīvi un brīvi mācīties).
Pat mūsu valstī, Spānijā, mācību valodas Tas ir kaut kas diezgan sarežģīts. Kurš nav ņirgājies par to, ka frāzi labi izrunā angliski, vai joprojām ir kauns par pareizu runāšanu valodā, kura nav dzimtā? Šīs lietas šķiet mazsvarīgas, bet patiesība ir tāda, ka tās ir pārāk svarīgas, lai tās neņemtu vērā.
Par laimi, ja vēlaties mācīties valodas, vislabākais ir tas, ka dodaties pie dažiem skolā. Daudzi no viņiem piedāvā pilnīgi bezmaksas kursus, tāpēc jūs varat tos apskatīt, lai pārliecinātos, vai tie patiešām jūs pārliecina. Iespēju daudzums nav gluži mazs, tāpēc šajā aspektā jums nevajadzētu būt lielām problēmām. Studiju pabeigšanai ir pat stipendijas.
Ja vēlaties apgūt jaunas valodas, labāk zaudē bailes un jūs dodaties piedzīvojumā. Mēs esam pārliecināti, ka tikai ar nelielu piepūli jums būs iespēja sasniegt iespaidīgas lietas, iegūstot arī jaunas darba iespējas.
Neskatoties uz problēmām, jaunu valodu studēšana tas ir ļoti ieteicams, tāpēc mēs iesakām to darīt. Drīz mēs piedāvāsim jums dažus padomus, kā mācīties valodas daudz ātrāk.
Galvenās problēmas, mācoties valodas
Kad cilvēks nolemj apgūt jaunu valodu, viņš parasti sāk ar daudz motivācijasTomēr, nedēļām ejot, parādās šķēršļi, kas liek šķist, ka progresa nav vai ka Nav talanta valodām. Patiesībā lielākā daļa šo šķēršļu ir izplatīti un tos var pārvarēt, ja tie tiek pareizi izprasti:
- Bailes izteikties un pieļaut kļūdas citu priekšā.
- Uzticības trūkums kad līmenis mainās no pamata uz vidējo.
- Sajūta stagnācija pēc vairāku mēnešu studijām.
- Maza reālās pasaules prakse saruna un klausīšanās ar dzimtās valodas runātājiem.
- Nereāli mērķi un pacietības trūkums ar pašu procesu.
Izpratne, ka šīs grūtības ir daļa no ceļojuma, palīdz uztvert mācīšanos kā ilgtermiņa ceļš, ar ļoti strauja progresa fāzēm un citām šķietama plato fāzēm, kurās, lai gan ir grūti pamanīt, progress joprojām tiek gūts.
Emocionālie bloki: kauns, perfekcionisms un pārliecības trūkums
Viena no lielākajām problēmām valodu apguvē nav gramatika, bet gan emociju vadīšanaRunāšanas neērtība, bailes no izsmiekla vai ārkārtējs perfekcionisms daudziem studentiem liek izvēlēties klusēt, nevis riskēt ar kļūdu.
Spānijā ir arī ierasts, ka kāds, kurš cenšas pareizi izrunāt, saņem komentāri vai jokiTas pastiprina domu, ka labāk neizcelties. Tas noved pie tā, ka pat cilvēki ar labām teorētiskām zināšanām izvairās no runāšanas, jūtas mazvērtīgi, sazinoties citā valodā, vai piedzīvo ievērojamu trauksmi. vilšanās kad viņi nespēj izteikties tikpat dziļi kā dzimtajā valodā.
Lai pārvarētu šo šķērsli, ir svarīgi mainīt savu domāšanas veidu: kļūdu pieļaušana ir ne tikai neizbēgama, bet arī būtiska progresamJo vairāk jūs runājat, jo vairāk iespēju jums ir saņemt noderīgus labojumus, pielāgot savu akcentu un iekļaut īstu vārdu krājumu. Skolotāji un skolas var palīdzēt, skaidri paskaidrojot, ka kļūdu pieļaušana ir daļa no mācīšanās. normāli un pozitīvi procesa gaitā, veicinot vidi, kurā tiek vērtēts mēģinājums, nevis tūlītēja pilnība.
Grūtības atkarībā no mācību fāzes
Valodas apguves procesā parasti iziet vairāki posmi, katram no kuriem ir savas raksturīgās problēmas:
- Entuziasma pilns sākums un bailes runāt: Sākumā jūs ļoti ātri apgūstat pamata vārdu krājumu, bet jums trūkst gramatikas rīku teikumu veidošanai. Tas liek runāšanai šķist riskantai.
- Vidējais līmenis un sadursme ar realitāti: Students var komunicēt, bet apzinās visu, ko vēl nezina, un jūt, ka nepietiekami progresē.
- Progresa plato: Pēc spēcīgas sākotnējās virzības rezultāti ir mazāk redzami. Ne jau tā, ka nav uzlabojumu, bet gan tā, ka izmaiņas ir smalkākas un grūtāk uztveramas.
- Pāriet uz augstāko līmeni: Izaicinājums vairs nav saprast vai tikt saprastam, bet gan izklausīties dabas, labot pārakmeņojušās kļūdas un apgūt idiomātiskās izpausmes.
Pieņemot, ka šie posmi ir kopīgi, tas palīdz uzturēt ilgtermiņa motivācijaĪstermiņa un ilgtermiņa mērķu plānošana, regulāra progresa pārskatīšana un valodas apguves sākšanas iemeslu atcerēšanās ir ļoti efektīvas stratēģijas, lai nepadotos grūtos brīžos.
Metodoloģiskas problēmas: maz reālas prakses un nereāli mērķi
Vēl viena būtiska grūtību kopa ir saistīta ar studiju metodikaDaudzās klasēs prioritāte ir piešķirta teorijai un tulkošanai, sarunu, aktīvu klausīšanos un radošo rakstīšanu atstājot otrajā plānā. Tas veido studentu profilus, kuri saprot tekstus, bet kuri Viņi nejūtas spējīgi runāt vai turpināt sarunu ar dzimtās valodas runātājiem.
Turklāt ir ierasts izvirzīt nereālus mērķus (piemēram, vēlēties ļoti īsā laikā gandrīz pilnībā apgūt divvalodību) un organizēt mācības, balstoties uz to. intensīvi maratoni Tā vietā, lai katru dienu veltītu tam saprātīgu laika daudzumu, valodas apguvei daudz efektīvāka ir kontaktēšanās. nemainīgs un daudzveidīgs ar valodu: klausieties podkāstus, skatieties seriālus ar subtitriem tajā pašā valodā, lasiet vienkāršus rakstus un, pats galvenais, runājiet, kad vien rodas iespēja.
Izglītības centri, kas koncentrējas uz praktisko pielietojumu, risina dažas no šīm problēmām, piedāvājot nodarbības, kas vērstas uz īsta komunikācija, īpašas sarunu sesijas un aktivitātes, kurās skolēnam valoda jālieto kontekstos, kas ir tuvi viņa ikdienas dzīvei, darbam vai studijām.
Efektīvas stratēģijas šķēršļu pārvarēšanai valodu apguvē
Ja vēlaties apgūt valodas un progresēt labā tempā, papildus apmeklējot skolā Ja vieta piedāvā labus resursus (klātienes, tiešsaistes nodarbības, stipendijas, bezmaksas kursus utt.), ieteicams piemērot virkni praktisku stratēģiju:
- Klausieties daudz vairāk: Pierodi klausīties radio, video, filmas, audiogrāmatas vai podkāstus valodā, kuru mācies, pat ja sākumā visu nesaproti.
- Runājiet pēc iespējas vairāk: Meklējiet tandēmus ar dzimtās valodas runātājiem, piedalieties sarunu nodarbībās un izmantojiet iespējas izpausties, nebaidoties kļūdīties.
- Pievērsiet uzmanību savam vārdu krājumam: Mācieties vārdus un izteicienus kontekstā, lietojiet tos dažādās frāzēs un situācijās un regulāri atkārtojiet tos, lai tos neaizmirstu.
- Strādājiet pie visām prasmēm: Apvienojiet sarunas, klausīšanos, lasīšanu un rakstīšanu, jo tās viena otru pastiprina un novērš nelīdzsvarotību mācībās.
- Esiet pacietīgi un elastīgi: Samierinies ar to, ka būs dienas, kad jutīsies iestrēdzis, pielāgo mācību tempu savai dzīvei un novērtē mikrouzvaras, piemēram, sarunas izpratni autobusā vai spēju veikt vienkāršu uzdevumu citā valodā.
Mācieties jaunas valodas Tas paver durvis uz personīgo, akadēmisko un profesionālo dzīvi.Un, lai gan tas ietver baiļu, vilšanās un šķietamas stagnācijas brīžu pārvarēšanu, katra prakses stunda ir svarīga. Atbrīvojoties no šīm bailēm, meklējot labas apmācības iespējas un pieņemot konsekventu un patīkamu pieeju, šie valodu apguves izaicinājumi tiek pārveidoti par vienkāršiem mācību procesa posmiem, kas ar laiku un neatlaidību sniedz ļoti atalgojošus rezultātus.